SOALAN ARAS RENDAH - BIDANG 4 (PATRIOTISME)

ARAS RENDAH （SOALAN）:

(a)   Berikan dua akta yang mempunyai hubungan langsung dengan Badan Pencegah Rasuah bagi menangani rasuah.                                                                                                          [2 markah]

(b) Huraikan dua nilai yang perlu ada pada seseorang pegawai kerajaan untuk

menghindarkan dirinya daripada rasuah.                                                                                    [6 markah]

(c)   Berikan dua cara bagaimana orang ramai dapat membantu kerajaan mencegah rasuah.                                                                                                                                                              [2 markah]

2          Rakyat Malaysia yang tinggal di luar negara dinasihatkan supaya tidak terlibat dalam aktiviti negatif yang boleh menjatuhkan imej negara. Mereka juga dilarang mengambil bahagian atau campur tangan dalam hal ehwal negara tersebut.

(a)        Berikan dua nilai yang patut ada pada rakyat Malaysia.                                                   [2 markah]

(b)        Terangkan maksud bagi kedua-dua nilai yang dinyatakan di (a).                           [4 markah]

(c)        Berikan dua kesan jika rakyat Malaysia terlibat dalam aktiviti tersebut.                 [2 markah]

(d)        Nyatakan dua cara rakyat Malaysia di luar negara dapat membantu menaikkan nama negara.                                                                                                                                                                                            [2 markah]

3         

(a)        Berikan dua nilai yang dapat diteladani daripada pejuang kemerdekaan tersebut.

[2 markah]

(b)        Terangkan maksud bagi kedua-dua nilai yang dinyatakan di                                 [4 markah]

(c)        Nyatakan dua usaha yang telah diambil oleh kerajaan untuk menghargai sumbangan dan jasa pejuang kemerdekaan tersebut.                                                                                                           [2 markah]

(d)        Berikan dua cara anda boleh berbakti kepada negara.                                         [2 markah]

4          Yang berikut adalah pendapat seorang pelajar tentang cara-cara mempertahankan kedaulatan negara.

(a)        Huraikan tiga nilai yang boleh dihayati melalui pendapat pelajar tersebut. [6 markah]

(b)        Jelaskan dua cara lain anda sebagai pelajar boleh membantu negara mempertahankan kedaulatan dan keselamatan negara.                                                                                                             [2 markah]

(c)        Selain pelajar, jelaskan dua peranan yang boleh dimainkan oleh kerajaan dalam mempertahankan kedaulatan dan keselamatan negara.                                                                  [2 markah]